Skip to main content

హాథోర్న్ ఎఫెక్ట్ అంటే ఏమిటి?


మనుషుల ప్రవర్తన, పనితీరు అనేవి కేవలం జీతం, నియమాలు లేదా పని పరిస్థితుల వల్ల మాత్రమే మారవు. కొన్నిసార్లు తాము ఎవరో గమనిస్తున్నారని లేదా తమ పనిని పరిశీలిస్తున్నారని భావించడం వల్ల కూడా వారి పనితీరులో గణనీయమైన మార్పు కనిపిస్తుంది. ఈ మనస్తత్వ ప్రభావాన్నే **హాథోర్న్ ఎఫెక్ట్ (Hawthorne Effect)** అని పిలుస్తారు.

ఈ భావన అమెరికాలోని హాథోర్న్ వర్క్స్ పరిశ్రమలో నిర్వహించిన అధ్యయనాల ద్వారా ప్రాచుర్యం పొందింది. కార్మికుల ఉత్పాదకతను పెంచేందుకు వెలుతురు, పని గంటలు, విశ్రాంతి సమయం వంటి అంశాల్లో పలు మార్పులు చేశారు. అయితే ఈ మార్పుల కంటే, తమ పనిని పరిశోధకులు గమనిస్తున్నారని కార్మికులు తెలుసుకున్న తర్వాత వారి పనితీరు మరింత మెరుగుపడిందని పరిశోధకులు గుర్తించారు. దీనినే తరువాత "హాథోర్న్ ఎఫెక్ట్"గా పేర్కొన్నారు.

ఈ ప్రభావం విద్య, పరిశ్రమలు, ఆరోగ్య రంగం, కార్యాలయాలు, పరిశోధనలు వంటి అనేక రంగాల్లో కనిపిస్తుంది. ఉదాహరణకు, ఒక విద్యార్థి ఉపాధ్యాయుడు తన అభ్యాసాన్ని ప్రత్యేకంగా గమనిస్తున్నారని భావిస్తే, అతను మరింత శ్రద్ధగా చదివే అవకాశం ఉంటుంది. అలాగే ఉద్యోగులు తమ పనిని అధికారులు పర్యవేక్షిస్తున్నారని తెలుసుకుంటే, వారు మరింత బాధ్యతతో, క్రమశిక్షణతో పనిచేయడానికి ప్రయత్నిస్తారు.

సంస్థల్లో ఉద్యోగులను గౌరవించడం, వారి అభిప్రాయాలకు విలువ ఇవ్వడం, పనిని గుర్తించి అభినందించడం వంటి చర్యలు కూడా ఈ ప్రభావాన్ని మరింత బలోపేతం చేస్తాయి. ఎందుకంటే ప్రతి వ్యక్తి ఆర్థిక ప్రయోజనాలతో పాటు గుర్తింపు, ప్రోత్సాహం, ప్రశంసలను కూడా కోరుకుంటాడు.

హాథోర్న్ ఎఫెక్ట్ వల్ల ఉద్యోగులు, విద్యార్థులు లేదా ఇతరులు తమ పనిపై ఎక్కువ శ్రద్ధ చూపడం, బాధ్యతాయుతంగా వ్యవహరించడం, ఆత్మవిశ్వాసాన్ని పెంపొందించుకోవడం వంటి సానుకూల ఫలితాలు కనిపించవచ్చు. అలాగే సంస్థల్లో సహకార వాతావరణం, పరస్పర గౌరవం కూడా పెరుగుతాయి.

అయితే ఈ ప్రభావానికి కొన్ని పరిమితులు కూడా ఉన్నాయి. పరిశీలన జరుగుతున్న సమయంలో మాత్రమే పనితీరు మెరుగుపడే అవకాశం ఉంటుంది. పర్యవేక్షణ లేకపోతే మళ్లీ సాధారణ స్థితికి చేరుకునే అవకాశం ఉంది. అలాగే పరిశోధనల్లో పాల్గొనే వ్యక్తులు తమ సహజ ప్రవర్తనకు బదులుగా, పరిశోధకులను ప్రభావితం చేసే విధంగా ప్రవర్తించే అవకాశం కూడా ఉంటుంది. దీంతో పరిశోధన ఫలితాల ఖచ్చితత్వంపై ప్రభావం పడవచ్చు.

మొత్తానికి, హాథోర్న్ ఎఫెక్ట్ అనేది కేవలం పనితీరుకు సంబంధించిన సిద్ధాంతం మాత్రమే కాదు. మనుషుల ప్రవర్తన, ప్రేరణ, గుర్తింపు అవసరం మరియు సామాజిక సంబంధాల ప్రభావాన్ని అర్థం చేసుకోవడానికి సహాయపడే ముఖ్యమైన మనోవిజ్ఞాన భావన. విద్య, నిర్వహణ, పరిశోధన మరియు సంస్థాగత అభివృద్ధి వంటి రంగాల్లో ఈ సిద్ధాంతానికి ఇప్పటికీ విశేష ప్రాధాన్యం ఉంది.

Lakshya Educational Groups

Comments

Popular posts

TET- PSYCHOLOGY REVISION BITS PART - 2

101. ప్రజ్ఞ అంటే? — సమస్య పరిష్కార సామర్థ్యం   102. ప్రజ్ఞను తీర్పు శక్తిగా నిర్వచించినవాడు? — బినెట్   103. వ్యక్తిత్వం అంటే? — సమగ్ర లక్షణాల సమాహారం   104. Trait Theory ఎవరిది? — ఆల్పోర్ట్   105. 16 Personality Factors ఎవరిది? — క్యాటెల్   106. Introvert ఎవరు? — ఒంటరిగా ఉండేవాడు   107. Extrovert ఎవరు? — సమాజంలో కలిసేవాడు   108. Ambivert అంటే? — రెండు లక్షణాల సమ్మేళనం   109. Learningను ప్రభావితం చేసేది? — ఆసక్తి   110. Behaviourను ప్రభావితం చేసేది? — వైఖరి   111. అభిరుచి అంటే? — ప్రత్యేక ఆకర్షణ   112. Aptitude ఏమి సూచిస్తుంది? — భవిష్యత్ విజయం   113. Achievement Test ఏమి కొలుస్తుంది? — నేర్చుకున్నది   114. Aptitude Test ఏమి కొలుస్తుంది? — భవిష్యత్ సామర్థ్యం   115. Personality Test ఏమి కొలుస్తుంది? — వ్యక్తిత్వం   116. Inkblot Test ఎవరిది? — రోర్షాక్   117. TAT రూపొందించినవాడు? — ముర్రే   118. Creativity ప్రధాన లక్షణం? ...

⚡⚡Flash Flash Ap 10th సప్లిమెంటరీ ఫలితాలు విడుదల

ఆంధ్రప్రదేశ్ 10వ తరగతి (SSC) అడ్వాన్స్డ్ సప్లిమెంటరీ పరీక్షలు రాసిన విద్యార్థులు ఎంతో ఆసక్తిగా ఎదురుచూస్తున్న ఫలితాలు రేపు విడుదల కానున్నాయి. రాష్ట్ర పాఠశాల విద్యాశాఖ అధికారికంగా ఫలితాలను ప్రకటించనుంది. వార్షిక పరీక్షల్లో ఉత్తీర్ణత సాధించలేకపోయిన  విద్యార్థులు కూడా ఈ ఫలితాల కోసం ఎదురుచూస్తున్నారు. https://resultsbie.ap.gov.in https://results.apcfss.in https://manabadi.co.in https://schools9.com  అభ్యర్థులు ఫలితాలను వెబ్‌సైట్‌ https://resultsbie.ap.gov.in మనమిత్ర వాట్సప్‌ నంబరు 9552300009 ద్వారా పొందొచ్చు. ఫలితాలు విడుదలైన వెంటనే విద్యార్థులు తమ హాల్ టికెట్ నంబర్ ద్వారా అధికారిక వెబ్‌సైట్లలో ఫలితాలను సులభంగా చూసుకోవచ్చు. మార్కుల మెమోను డౌన్‌లోడ్ చేసుకొని భవిష్యత్ అవసరాల కోసం ప్రింట్ తీసుకోవడం మంచిది. ఫలితాలు విడుదలైన ప్రారంభ సమయంలో ఒకేసారి ఎక్కువ మంది విద్యార్థులు వెబ్‌సైట్లను సందర్శించే అవకాశం ఉండటంతో కొంతసేపు వెబ్‌సైట్లు నెమ్మదిగా పనిచేసే అవకాశం ఉంది. అలాంటి సందర్భాల్లో కొద్దిసేపు వేచి ఉండి మళ్లీ ప్రయత్నించాలి. విద్యార్థులు తమ ఫలితాలను అధికారిక వెబ్‌సైట్‌తో పాటు ఇతర గుర్తింప...

TET special ప్రజ్ఞా లబ్ది మరియు శిశు వికాస సిద్ధాంతాలపై పూర్తి వివరణ మరియు ప్రాక్టీస్ బిట్స్...

శిశు వికాస సిద్ధాంతాలు & ప్రతిపాదకులు (Child Development Theories & Founders) విద్యా మనోవిజ్ఞాన శాస్త్ర పితామహుడు: ఎడ్వర్డ్ లీ థోర్న్‌డైక్ (Edward L. Thorndike) ఆధునిక మనోవిజ్ఞాన శాస్త్ర పితామహుడు: విలియం జేమ్స్ (William James) ప్రయోగాత్మక మనోవిజ్ఞాన శాస్త్ర పితామహుడు: విల్హెల్మ్ వుండ్ట్ (Wilhelm Wundt) మానసిక విశ్లేషణ సిద్ధాంతం (Psychoanalytic Theory): సిగ్మండ్ ఫ్రాయిడ్ (Sigmund Freud) ప్రముఖ వికాస సిద్ధాంతాలు సంగ్రహణాత్మక వికాస సిద్ధాంతం (Cognitive Development Theory) ప్రతిపాదకుడు: జీన్ పియాజే (Jean Piaget) వికాస దశలు జ్ఞానేంద్రియ చలన దశ (0-2 సంవత్సరాలు) పూర్వ కార్యాచరణ దశ (2-7 సంవత్సరాలు) నిర్దిష్ట కార్యాచరణ దశ (7-11 సంవత్సరాలు) అమూర్త కార్యాచరణ దశ (11+ సంవత్సరాలు) సాంఘిక-సాంస్కృతిక వికాస సిద్ధాంతం ప్రతిపాదకుడు: లెవ్ వైగోట్‌స్కీ (Lev Vygotsky) ముఖ్య భావనలు Zone of Proximal Development (ZPD) Scaffolding (ఆధార బోధన) నైతిక వికాస సిద్ధాంతం ప్రతిపాదకుడు: లారెన్స్ కోల్‌బర్గ్ (Lawrence Kohlberg) స్థాయిలు పూర్వ సంప్రదాయ స్థాయి సంప్రదాయ స్థాయి అనంతర సంప్రదాయ స్థాయి మనోసాంఘిక వికాస సి...